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摘 要：新《英语课程标准》中明确指出：语言有丰富的文化内涵，在外语教学中，文化是指所学语言国家的历史文化地理、价值观念等。歌曲，作为语言的一种体现，具有共享语言、文化和感受的作用。本文以美国不同时代的歌曲为例，旨在通过分析、揭示部分歌曲中所蕴含的文化，给广大英语学习者以启示，从而更好地学习英语国家文化，掌握英语这门语言。
关键词：英文歌曲；社会文化；英语学习
一、引言
美国音乐，起源于印第安人音乐，经过长期发展，到20世纪具备独特的美国风格。16-18世纪，随着各国人民的到达，也带来了其本国音乐文化，大大促进了美国音乐的发展。19-20世纪，随着欧洲音乐家来到美国，进一步促进了美国音乐发展。20世纪后，美国音乐呈现多样化，走向繁荣。
二、文化体现
1.世纪的美国音乐
18世纪下半叶，遭受殖民统治的美国人民通过歌曲表达他们的反抗和斗争情绪。这一时期的音乐具有浓厚的殖民地色彩。独立战争时期和之后的一段时间中，出现了很多被后世广为流传的歌曲，如《切斯特》、《亚当斯和自由》、《扬基歌》等。
2.世纪初期的美国音乐
19世纪末20世纪初，随着工人运动的兴起，在美国工人群体中流传了一些反应工人生活的歌曲，他们歌颂劳动，充满战斗的激情。同时，这一时期越来越多宗教诗配上曲谱，出现了各种宗教赞美歌，朴实无华，充满了民间风味。
3.世纪及之后的美国音乐
二战后紧急的繁荣给婴儿潮一代提供了空前的物质条件，在这样的美国却培育出了最叛逆的一代，整个社会充满了对政府的不满，社会充满了性和毒品以及暴力，所以这一时期的很多歌曲也表达了对社会的一种思考和宣泄。60年代的美苏处于冷战状态，此时的美国产生了大量的反战歌曲，他们反对战争追求和平。之后的音乐则趋向多样化，放映了爱情、亲情、友情等生活各个方面。
三、探究英文歌曲文化内涵意义
1.殖民统治下的《扬基歌》
由于当时美国的音乐生活尚处在以教堂音乐为主的时期，这些歌曲大多带有宗教圣咏的痕迹。然而，最能反映当时美国社会特点的当然还是跟战争有关的歌曲，而其中最著名的当然要数《扬基歌》了。从歌词中，“看，上尉华盛顿骑在高大的骏马上，向战士们发出命令，就走来了千军万马。”可以感受到战场上战士们的恢弘气势，这是战士们对自己的鼓舞，他们在精神上团结一致，在无形中给了敌人巨大的压力。歌曲的力量往往能超乎想象。
2.工人运动下的《八小时工作日》
在美国劳工运动中，《八小时工作日》是一首广为流传的富有战斗性的歌曲。从歌词“我们是勇敢的矿工，在地底深处工作，要说勇敢和善良，世上再没有谁能比得过。我们从早到晚拼命干，而报酬如此微薄，怎能养活孩子老婆，在这个自由的美国。”中我们可以清楚地了解到美国劳动人民生活的艰辛，对他们来说，八小时工作日来之不易，是几十年艰苦奋斗的结果。由此可见，歌曲不但能抒发人们内心的情感，还能真实地反映生活。
3.“垮掉一代”下的《寂静之声》
Simon和Garfunkel的成名之作《寂静之声》里面写的那样：“当我的眼睛为刺眼的霓虹灯闪烁所迷时，霓虹灯的闪烁也划破了夜空”“先知的话语已被写在地铁的墙上以及出租公寓的走廊上”地铁是流浪汉的归宿，而廉价的出租公寓也顶多比贫民窟要好些，霓虹灯与之对照，形成了强烈的对比，代表了资本主义的文明也代表了其糜烂的物质享受。先知并不是宗教里所提及的能与之未来的人物，而是流浪汉与贫民。他们写在墙上的怨言与不满却在这物欲横流的社会中淹没了。所以这首歌抨击了资本主义的拜金主义，以及人际之间的疏离冷漠造成了人类丧失了沟通的能力。
四、结语
从独立战争到南北战争，到后来的工业化革命，再到二战后及冷战时期，反映当时社会背景的歌曲层出不穷。细细研究，歌词中可以挖掘的关于社会文化的信息很多，人们或歌颂，或评判，或诉说，或悲泣，这些无一不是社会文化及他们真实情感的体现和流露。由此，社会文化在特定时代流行歌曲中的体现可见一斑，当时的社会背景及人们内心的反映以歌曲的方式生动地表现了出来，因此，这不失为学习该国社会文化的一种途径。比起课本上枯燥的文化介绍，这更容易引起学习者的兴趣。希望广大英语学习者能因此得到启发，以更多样的方式学习英语国家的社会文化背景，更好地学好英语这门世界性语言。
参考文献：
[1] MaessB.&KoelschS.Musical syntax is processed in Broca's area： An MEG study.2001.
[2] 《英文歌曲与文化研究》刘影、范文娟、李雪梅、麦小梅，西安交通大学出版社，2008.
[3] 《经典英文流行歌曲文化赏析》许娥，北京理工大学出版社，2010.
关键词：英文歌曲；社会文化；英语学习
一、引言
美国音乐，起源于印第安人音乐，经过长期发展，到20世纪具备独特的美国风格。16-18世纪，随着各国人民的到达，也带来了其本国音乐文化，大大促进了美国音乐的发展。19-20世纪，随着欧洲音乐家来到美国，进一步促进了美国音乐发展。20世纪后，美国音乐呈现多样化，走向繁荣。
二、文化体现
1.世纪的美国音乐
18世纪下半叶，遭受殖民统治的美国人民通过歌曲表达他们的反抗和斗争情绪。这一时期的音乐具有浓厚的殖民地色彩。独立战争时期和之后的一段时间中，出现了很多被后世广为流传的歌曲，如《切斯特》、《亚当斯和自由》、《扬基歌》等。
2.世纪初期的美国音乐
19世纪末20世纪初，随着工人运动的兴起，在美国工人群体中流传了一些反应工人生活的歌曲，他们歌颂劳动，充满战斗的激情。同时，这一时期越来越多宗教诗配上曲谱，出现了各种宗教赞美歌，朴实无华，充满了民间风味。
3.世纪及之后的美国音乐
二战后紧急的繁荣给婴儿潮一代提供了空前的物质条件，在这样的美国却培育出了最叛逆的一代，整个社会充满了对政府的不满，社会充满了性和毒品以及暴力，所以这一时期的很多歌曲也表达了对社会的一种思考和宣泄。60年代的美苏处于冷战状态，此时的美国产生了大量的反战歌曲，他们反对战争追求和平。之后的音乐则趋向多样化，放映了爱情、亲情、友情等生活各个方面。
三、探究英文歌曲文化内涵意义
1.殖民统治下的《扬基歌》
由于当时美国的音乐生活尚处在以教堂音乐为主的时期，这些歌曲大多带有宗教圣咏的痕迹。然而，最能反映当时美国社会特点的当然还是跟战争有关的歌曲，而其中最著名的当然要数《扬基歌》了。从歌词中，“看，上尉华盛顿骑在高大的骏马上，向战士们发出命令，就走来了千军万马。”可以感受到战场上战士们的恢弘气势，这是战士们对自己的鼓舞，他们在精神上团结一致，在无形中给了敌人巨大的压力。歌曲的力量往往能超乎想象。
2.工人运动下的《八小时工作日》
在美国劳工运动中，《八小时工作日》是一首广为流传的富有战斗性的歌曲。从歌词“我们是勇敢的矿工，在地底深处工作，要说勇敢和善良，世上再没有谁能比得过。我们从早到晚拼命干，而报酬如此微薄，怎能养活孩子老婆，在这个自由的美国。”中我们可以清楚地了解到美国劳动人民生活的艰辛，对他们来说，八小时工作日来之不易，是几十年艰苦奋斗的结果。由此可见，歌曲不但能抒发人们内心的情感，还能真实地反映生活。
3.“垮掉一代”下的《寂静之声》
Simon和Garfunkel的成名之作《寂静之声》里面写的那样：“当我的眼睛为刺眼的霓虹灯闪烁所迷时，霓虹灯的闪烁也划破了夜空”“先知的话语已被写在地铁的墙上以及出租公寓的走廊上”地铁是流浪汉的归宿，而廉价的出租公寓也顶多比贫民窟要好些，霓虹灯与之对照，形成了强烈的对比，代表了资本主义的文明也代表了其糜烂的物质享受。先知并不是宗教里所提及的能与之未来的人物，而是流浪汉与贫民。他们写在墙上的怨言与不满却在这物欲横流的社会中淹没了。所以这首歌抨击了资本主义的拜金主义，以及人际之间的疏离冷漠造成了人类丧失了沟通的能力。
四、结语
从独立战争到南北战争，到后来的工业化革命，再到二战后及冷战时期，反映当时社会背景的歌曲层出不穷。细细研究，歌词中可以挖掘的关于社会文化的信息很多，人们或歌颂，或评判，或诉说，或悲泣，这些无一不是社会文化及他们真实情感的体现和流露。由此，社会文化在特定时代流行歌曲中的体现可见一斑，当时的社会背景及人们内心的反映以歌曲的方式生动地表现了出来，因此，这不失为学习该国社会文化的一种途径。比起课本上枯燥的文化介绍，这更容易引起学习者的兴趣。希望广大英语学习者能因此得到启发，以更多样的方式学习英语国家的社会文化背景，更好地学好英语这门世界性语言。
参考文献：
[1] MaessB.&KoelschS.Musical syntax is processed in Broca's area： An MEG study.2001.
[2] 《英文歌曲与文化研究》刘影、范文娟、李雪梅、麦小梅，西安交通大学出版社，2008.
[3] 《经典英文流行歌曲文化赏析》许娥，北京理工大学出版社，2010.