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随着新课程改革的大力推进,中学思想政治课也有了崭新的发展前景。中学思想政治课学科本身便具有抽象性、严肃性和枯燥 性的一面,这使得学生对该课程的学习兴趣很低。与此同时,政治课教学也出现了教师难教、学生不听的状况。那如何让学生对政治课重 新产生兴趣,这就需要教师努力创新并改进教学手段,从而进一步提高学生学习政治的学习兴趣。