对中国女子冰球队备战亚冬会及重返冬奥会战略的调查与分析

来源 :冰雪运动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zn19861225
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过调查分析中国女子冰球队备战亚冬会及重返冬奥会战略队员的年龄结构、运动成绩、技术特点、伤病情况及训练行为动机等现状,找出影响我国女子冰球技术水平提高的主要原因,为完善和改进我国女冰训练工作提供参考依据。
其他文献
21世纪的人类社会将进入信息化社会,科学技术的迅猛发展,人文文化和科学文化的相互渗透与融合,对未来人才的知识结构和综合素质提出了更高的要求.未来的人才不仅要有广博的专
摘要:本文针对工科学生缺乏实践经验、动手能力有限的问题,对高校如何提高学生的专业素养进行改革探讨,对课程内容和课堂教学方式进行改革,注重实验教学和科技竞赛活动,加强课程设计和毕业设计的实践利用,以培养学生的创新思考能力和工程实践经验,提高学生的专业素养,为毕业后的职业生涯奠定良好的基础。  关键词:专业素养;实验教学;工程实践  中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-120
在孩子日常的教育过程中,一些家长和教师往往只是重智力而轻非智力,甚至有的家长只关注智力因素的开发,对非智力因素置之不理,认为其可有可无,并且对智力因素的理解和认识也只是停留在表面,认为成绩好就是智力好,认为把孩子送到辅导班和特长班就能够开发孩子的智力,这种理解是极其片面的,也是对孩子的成长很不利的;还有的家长根本就不知道智力因素和非智力因素具体包括哪些方面。其实,学生的学习活动是智力因素和非智力因
一、培养良好的预习习惯“目标教学法”特别强调预习这一环节,这是学生自学过程中的主要内容。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加富尔曾精辟指出:未来的文盲
人体运动时,在各个阶段都会发生不同的变化,把每个阶段的不同表现形式作逐一阐述,旨在为广大的运动员及运动爱好者提供帮助,以提高运动效果及工作效率.
6月26日,第二十三届华南国际工业自动化展览会(以下简称'IAMDSHENZHEN')在深圳会展中心隆重拉开帷幕。作为华南地区最权威的商贸交易平台,为来自德国、日本、韩国、
<正> 如何培养和评定花样滑冰运动员的心理特点及水平,这是教练员、心理学者和研究人员所共同关注的一个重要问题.就专门运动能力阶段而言,是在11至13岁发展起来的.这个阶段
随着大学教育的发展,高校的学生规模不断壮大,教学模式也发生翻天覆地的变化,现在计算机网络应用邑经全面普及.在计算机广泛应用的形势下,从当前计算机文化基础教学的特点分析,呈现
都灵冬奥会短道速滑比赛中,韩国队以新技术为基础,运用了变化多端和巧妙独特的战术。我们通过对本届冬奥会比赛实况进行录像观察和收集韩国队的比赛资料,分析了韩国男、女短道速
摘 要:初中阶段是学生思想品德养成的关键时期,在该时期对学生进行正确而科学的思想品德教育十分有必要。因此,初中班主任应全面认识德育的重要性,并积极采取多种措施帮助学生养成良好的思想道德习惯,从而促进学生综合素质的全面提升。本文就如何提升初中班主任的德育工作实效进行了详细的探讨。  关键词:初中班主任;德育工作;实效;有效措施  初中生的德育主要涵盖个人素质、政治思想、道德意识等内容。为切实提升德育