眼睛与大脑的距离

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有两个孩子从家中偷了一些水果和奶制品,跑到野外去玩。那时还没有保存食物的方法,看着吃剩的食物在阳光下坏掉,他们没有一点办法。后来,两个孩子上了中学,他们依然是好朋友。一次,沿着冰封的湖畔散步,那个叫图德的孩子突然说:“还记得咱们从家里偷东 Two children stole some fruit and dairy products from their homes and ran outside to play. At that time, there was no method of preserving food. They watched as the leftover food was broken in the sun. They had no way. Later, two children went to high school and they are still good friends. Once, walking along the frozen lake, the kid named Tud suddenly said: ”Remember we were stealing from home
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语言连贯有三大因素:保持话题统一、合理安排句序、运用言语的呼应和衔接。解答连贯题一定要牢记这三要素。另外,也要通过大量的阅读来提高自己的语言感悟能力;进行逻辑思维训练,注意思路贯通;深刻认识文章所要反映的客观对象,把握客观对象的内在联系。下面结合题例向大家介绍解答连贯题的几种技巧。    一、搜索关键词法    此方法是指抓住给出句子的关键词,进行分析、比较、整合,依此来进行排序。  例1下列句子
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分手,而不是高考,已经呼啸着近在咫尺了,所有的猜疑、不快,也该到烟消云散的时候了。    刚读高三那年,班里转来一个叫木根的男生。人如其名,他笨拙,木讷,一脸跟庄稼活情同手足却与城市校园毫不相干的农民样。据小道消息说,他已经在高三的前线上拼杀两年了,却依然没有能将高考这个制高点拿下的迹象。  高三那年,总感觉同学之间突然变得有几分的微妙和冷漠,明明是每分每秒都在较着劲,脸上却故意挂着无所谓的轻松。