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要提高数学教学质量,关键在于培养学生的数学思维能力.新课改尤其注重对学生思维能力的培养.中学阶段类比思维和发散型思维是两种重要的创造性思维方法.我们可将数学思维方式训练的课堂教学基本模式概括为:提出问题--展示新课--思维扩展--思维训练--思维测评.
浅议新课改下数学思维能力的培养
【摘 要】
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要提高数学教学质量,关键在于培养学生的数学思维能力.新课改尤其注重对学生思维能力的培养.中学阶段类比思维和发散型思维是两种重要的创造性思维方法.我们可将数学思维方式
【机 构】
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安阳县第二高级中学分校
【出 处】
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新校园（理论版）
【发表日期】
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2004年期
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