从范式视角看哈贝马斯传统理性观批判的成就与问题

来源 :临沂大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzjokok
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在哈贝马斯的理性类型学中传统理性观是一种追求普遍性、必然性和永恒性的理性,它的范式缺陷是远离生活世界,脱离人的言行和具体的社会生活,属于一种"逻各斯中心主义"理性。哈贝马斯对此理性观的批判建立在他的回归生活世界的范式转换之上。回归生活世界是他的哲学范式的"源头活水"和对传统理性观批判的范式尺度。然而,若与马克思的回归社会现实相比较,哈贝马斯的回归却是一种普遍语用学的回归,他的交往理性的根须并没有扎进现实的生活世界的土壤之中。他的"范式自觉"帮助他在语言哲学主体间性的范式轨道上推进了理性,但他的范式的形式主
其他文献
拓展训练(Outward Bound)是一种全新的体验式的学习方法,在高校军训当中融入拓展训练,可以增进学生对军训的认识,增强学生参与的兴趣,培养他们超越自我的品质和适应社会的能力,
在有限差分和径向基函数的基础上,分别利用无网格法中的Kansa方法和特解方法(MPS)来求解一类热传导方程,并对所求结果进行比较与分析.同时本文还给出了一个例子来说明这两种方
抗日战争时期,日伪在沦陷区采取了军事化的殖民统治,尤其强制建立奴化教育体制。为了向沦陷区提供所需要的师资及各种技术人才,日伪注重各占领地的师范教育、职业技术教育、