在初中数学教学中培养学生应用数学意识的策略研究

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近年来,经过教育改革和一众教育工作者的努力,初中教育工作越来越深入,教学有效性也越来越明显.在改革工作中,重视且培养初中生的数学意识是具有跨时代意义的,将对此进行深入分析.
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