对外汉语教材《汉语会话301句》语音部分编写调查

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本文将运用数量统计的方法对《汉语会话301句》(第三版)语音进行调查研究,通过课文和练习两部分探讨《汉语会话301句》(第三版)中语音知识的安排的长处和不足,借此吸取该教材的优点以应用到以后的教材编写中,同时也希望可以对日后对外汉语教材的编写有一定借鉴价值.
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