[摘要]本文以激发大学物理实验课为主线,从加强基本操作、增强合作意识、培养创新思维、注意知识衔接四个方面出发。讨论了大学物理实验课教学改革的必要性,并且提出了看法和建议。 [关键词]大学物理 教学改革 实验方法 众所周知,“大学物理实验”是广大学生接受高等教育时,最早接触到的一门系统而全面的理论与实践相结合的实验基础教育课程;“大学物理实验”是以实验内容为主的理论和实践的结合,它既包括了
雕像作为一种具有美化城市功能的观赏物和纪念物而在城市的各个角落存在着。在世界上的不少城市,雕像甚至已成为城市的象征。然而,我国的某些城市,在制作雕像时,首先考虑的并不是
英汉语中有大量的以动物为喻体的短语,这些短语更加形象生动,容易令读者产生直接的意象效果,进而联想到他们所承载的内在喻义。英汉文化中的相通性会使同一种动物所产生相同或相似的喻意,但由于英汉文化背景、思维方式和审美情趣的差异,不同的动物在两种语言背景下会产生相同或相似的喻义,而同一种动物名称可蕴含不同的喻义。这是一定文化背景下的产物。它所反映的语用含义依赖于对其背景文化的理解。 动物词汇在英汉文
本文结合近几年变电运行管理工作以"预防为主"的方针.探讨了变电运行管理工作的特殊性等几个问题.