论文部分内容阅读
从1946年到现在的半个多世纪，以电子计算机为核心的信息技术飞速发展。2000年教育部就明确提出：“要通过普及信息技术教育实现基础教育的跨越式发展，促进教育观念的更新和教与学方式的变革。”因此，积极探索适合本地区和符合现代教育要求的新型信息技术课教学模式，更好地促进信息技术课与其它学科的整合，已成为当前信息技术教育的重中之重。