初中数学教学中合作学习的应用探究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jacky20000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统的教学方式一般以“灌输式为主”,通常情况下,老师被看作课堂的主体,整堂课程通常都是老师在上面讲,学生只负责认真听,其实,这种传统的教学模式很容易让学生陷入疲倦状态,逐渐对学科失去兴趣,新时代背景下,教师应该在教学方法上不断创新,逐渐把课堂的焦点转移到学生身上,调动课堂气氛,提高教学质量。本文对于初中数学中合作学习模式的应用进行了初步探究,并对于合作模式的开展提出了相关的策略。
其他文献
初中思想政治课程是民族地区少数民族学生接受素质教育、爱国主义教育的重要途径.由于民族地区的差异性和特殊性,应该如何分析和把握民族地区的思想政治课程的开展,加强理论
新媒体新技术的运用给数学课堂提供了色彩丰富的情境,使原本枯燥的数学课堂变成了充满活力、魅力无穷的空间,调动了学生的各种感官,极大地激发了学生主动参与的热情,提高了课
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业能力,普遍提高大学生的人文素养和科学素质”.
在我国发展过程中,党建工作是较为重要的,不仅可以提升国家发展效率,还能为国家培养出更多优秀党员,在此过程中,党建理论研究工作显得极为重要,相关研究人员必须对自身工作加
研究背景  人工关节置换假体周围感染(Periprosthetic joint infcction,PJI)是关节置换术后灾难性的并发症,由于其复杂性,在临床上是难以避免的并且常常导致不良的临床预后。
本文通过对荣华二采区10
期刊
目的:   神经母细胞瘤是小儿常见的恶性肿瘤,临床上常出现两个极端的现象,预后良好型常自行消退或经治疗后预后较好;而预后不良型的病例,尽管临床上采用多种全新的治疗方法
党的十八届五中全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,
长征精神是整个中华民族艰苦奋斗,自强不息,全心全意为人民服务的崇高思想,是中华民族精神的重要组成部分,是中华民族复兴腾飞的动力和灵魂.传承长征精神对弘扬中华民族精神
八旗制度是满族的一种社会组织形式,是维系清朝统治的一项重要制度.明万历四十三年(1615年),满族杰出的政治家和军事家努尔哈赤,在统一女真各部的基础上,对“牛录”组织进行