点悟诸子——《先秦诸子选读》教学偶得

来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lucky121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《先秦诸子选读》是《普通高中课程标准实验教科书·语文》当中的选修教材,对这一选修课程该如何把握,如何教学,成了众多语文教师首先要考虑的问题。吕思勉先生曾说:我国学术,只有先秦时候的诸子百家之学纯为我华夏民族的自创。先秦诸子创造了那时候百花齐放、百家争鸣的可喜局面,并且深刻影响了身后两三千年的中国历史,奠定了炎黄子孙基本的行为方式、思维方式乃至情感方式,对世界其他国家比如日本、
其他文献
随着课程改革的深入实施,在科学课堂教学中,教师应更多的关注学生,充分考虑学情,着眼于生成,及时灵活地调整教学思路和教学行为,生成新的课堂教学流程,使课堂处在动态和不断生成的过程中,以满足学生自主学习的需求,从而提高课堂教学效率。因此,教师在教学设计时应精心预设生成,及时捕捉生成性教学资源,灵活运用教学智慧,使课堂教学精彩纷呈!  一、以生为本,着眼生成  许多学生在课堂中往往不敢提问、质疑,他们担