对于生活在21世纪信息时代的人们来说,如果不会使用多媒体电脑,就不会应用电脑快速地获取、处理、检索信息,就不会使用Internet与外界通信,就无法充分地利用信息资源,也就无法在信息社会中谋求发展。社会发展对教育提出越来越高的要求,信息技术的产生也使课堂教学的工具和手段发生质的改变,大课堂、大教育的出现以及如何最大化地实现资源的共享,对现代教育提出一个崭新的重要问题。教师能够把这一信息时代的工具用
目的探讨培哚普利联合螺内酯治疗盐敏感性高血压病的效果。方法将80例盐敏感性高血压病患者分为观察组与对照组,观察组给于培哚普利联合螺内酯治疗,对照组给予培哚普利联合氢
本文对一些引黄放淤实际工程进行了分析,论述了格田内泥沙运移沉积的特点与影响沉瘀效果的因素。同时根据格田区内水沙运动特点和泥沙质量守恒原理,探讨了影响泥沙均匀落淤的格
医疗帮扶作为深化医药卫生体制改革的重要举措,能够充分发挥大医院的资源优势和技术优势,通过以强帮弱,以大带小,促进各地医疗水平的全面提高[1]。白内障是我国第一大致盲眼
目的探讨枸橼酸咖啡因联合双水平正压通气对早产儿呼吸窘迫综合征的疗效及安全性。方法将58例早产儿呼吸窘迫综合征患儿作为研究对象,随机分为观察组(29例,给予枸橼酸咖啡因
新的课程标准中,提出教学目标的“三维标准”:从“知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观”3方面,提倡“以学生的发展为本”的教学目的观,全面提高学生的素质。笔者认为,历史教师
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