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【摘 要】
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摘要：兴趣是最好的老师，在生物教学中，如何激发学生学习生物学的兴趣、爱好和钻研，是当今生物教师在本专业上的一大课题。本文从五个方面阐述了这方面的内容，目的在于不是教的有多好，而是能让学生热爱生物学，引导学生进入独立思考的学习状态。 关键词：生物教学兴趣 爱好钻研 一、终生学习，当好人类灵魂的工程师 教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。首先你得有丰富的学科知识，讲起生物知识来，
【出 处】
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考试·教研版
【发表日期】
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2012年4期
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