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提高大学生外语运用的综合能力已是人们共同关切的问题，然而，该课程的实践发展却遇上了瓶颈，笔者将口语训练教学与学生习得心理相结合，试图探索出一套既能激发学生积极性又能帮助学生提高外语综合能力的教学思路与模式。
关于口语训练能增强学生课堂积极性的探讨
【摘 要】
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提高大学生外语运用的综合能力已是人们共同关切的问题，然而，该课程的实践发展却遇上了瓶颈，笔者将口语训练教学与学生习得心理相结合，试图探索出一套既能激发学生积极性又能帮助
【机 构】
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九江学院外国语学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2007年02X期
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