高校网球选修课结合“快易网球”创新教学模式对网球初学者学习成效影响的实验研究

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本文主要采用文献资料法、数理统计法、实验法进行研究,以网球教学改革为出发点,在实验过程中采取"快易网球"创新教学和传统网球教学相结合的教学模式,旨在获得更高价值的网球教学理论,为以后学生的学和老师的教,提供良好的途径和方法。
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