【摘 要】
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绘本通过语言和美术两种符号系统的参与,具有独特的表达形式独特。它用视觉形象的方式将原来纯粹语言文学的构思表现出来,营造出一种视觉图像环境,而这正适合儿童具体形象感知的特点。绘本阅读对孩子成长有着很重要的影响,有助于孩子全面建构精神,培养多元智能。
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区岩腊乡三股水小学
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绘本通过语言和美术两种符号系统的参与,具有独特的表达形式独特。它用视觉形象的方式将原来纯粹语言文学的构思表现出来,营造出一种视觉图像环境,而这正适合儿童具体形象感知的特点。绘本阅读对孩子成长有着很重要的影响,有助于孩子全面建构精神,培养多元智能。
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