非智力型学习障碍的成因及对策

来源 :菏泽医学专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yzl417801753
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非智力因素是相对智力因素而言的,它是情感、意志、性格、兴趣、动机、信念、世界观等特征的总称.据北京教育科学院学习障碍研究中心对部分中学的抽样调查,有10%左右的学生认为自己存在不同程度的学习障碍,这些孩子智力正常,但学业成绩差.究竟是哪些非智力因素导致了他们学习上的障碍,又有什么办法和对策来解决这一问题.我们做了一些粗浅研究,现报道如下.
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