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农村具有得天独厚的自然资源，比如广袤无垠的农田、村庄，千姿百态的自然美景，这些都是美育的天然素材。农村幼儿园美育是一种“亲土美育”，让我们亲近乡土资源，发挥农村自然优势，让乡土资源绽放美育的芬芳。
具身视域下的农村幼儿园“亲土美育”研究
【摘 要】
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农村具有得天独厚的自然资源，比如广袤无垠的农田、村庄，千姿百态的自然美景，这些都是美育的天然素材。农村幼儿园美育是一种“亲土美育”，让我们亲近乡土资源，发挥农村自然优势，让乡土资源绽放美育的芬芳。
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2022年24期
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