浅谈山区农村小学的数学课堂教学

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受农村经济环境以及传统教育观念的影响,目前山区农村小学数学的教学效率普遍偏低。而且很多农村山区的学生缺乏学习动力,不利于数学教学的顺利开展。笔者针对山区农村小学的数学课堂教学进行了分析,希望能够提高山区农村小学的数学教学效率。
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