【摘 要】
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数学主要是研究数量关系与空间形式的一种科学，对于促进人类发展与社会、经济的进步有十分积极的促进作用，尤其是到现在，数学在人类的生产生活中，被应用的越来越广泛。然而，在传统
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数学主要是研究数量关系与空间形式的一种科学，对于促进人类发展与社会、经济的进步有十分积极的促进作用，尤其是到现在，数学在人类的生产生活中，被应用的越来越广泛。然而，在传统的应试教育下，尤其是初中生还面临着中考这一重大转折点，使得人们将重点放在了学生的数学成绩上，忽视了学生的数学能力与数学品质，在教学中，也很少让初中生以数学思想来思考数学问题。显而易见，这种落后的教育方式已经不能适应现代社会的发展需求，也无法促进学生的健康、全面的发展。为了改变这个教学现状，已经对如何在数学课堂上渗透数学思想进行了多年的研究
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