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文章从观察学生个性,分析学生的学习行为特点;分析“学困”原因,区别对待,共同进步;了解学生学习风格,有针对性地因材施教;结合专业,让语文素养与专业知识相长四个方面论述了因材施教在中职语文教学中的运用。
因材施教在中职语文教学中的运用
【摘 要】
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文章从观察学生个性,分析学生的学习行为特点;分析“学困”原因,区别对待,共同进步;了解学生学习风格,有针对性地因材施教;结合专业,让语文素养与专业知识相长四个方面论述了
【机 构】
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福建省上杭职业中专学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年16期
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