【摘 要】
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随着我国教育事业的不断发展和进步,越来越多领域引起了相关部门的重视,而在新课程改革的背景下,也提出了很多具有融合性的教学理念.美术作为一项传统的文化产业,也引起教育
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随着我国教育事业的不断发展和进步,越来越多领域引起了相关部门的重视,而在新课程改革的背景下,也提出了很多具有融合性的教学理念.美术作为一项传统的文化产业,也引起教育部门对文化传承方面的关注.因此,从小学四年级开始,就可以将传统文化和小学美术课程进行结合.教师可以基于课堂基本教学内容,将适当的传统文化融合进去,针对传统文化在小学美术教学中的运用作出浅谈.
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白内障迄今仍占致盲性眼病的首位[1].近20余年来,白内障超声乳化摘出+人工晶状体植入术已逐渐普及,该手术方式手术安全稳定,并发症较少,视力恢复快,手术适应证广泛[2,3].患者对此手术的满意度也是眼科专家及护理专家们评价手术质量的重要客观指标[4].本文研究的目的在于回顾性研究白内障术后患眼疼痛的因素,比较护理干预对患者满意度和手术效果的影响.关键词：手术,白内障,老年性;疼痛,术后;护理;满意
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