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研讨式教学法是以培养学生能力为主线,使学生在主动学习的过程中逐渐加深对理论的理解,达到知识的融会贯通,把医学生培养成为既有知识又有能力的教学方法。本研究主要论述了如何将研讨式教学法应用于机能学实验教学中,如何将教学以学科为中心转变为以学生为中心,从而适应新形势下医药卫生人才培养需要。
研讨式教学法在机能学综合实验教学中的应用
【摘 要】
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研讨式教学法是以培养学生能力为主线,使学生在主动学习的过程中逐渐加深对理论的理解,达到知识的融会贯通,把医学生培养成为既有知识又有能力的教学方法。本研究主要论述了
【机 构】
：
新乡医学院基础医学院,新乡医学院机能学实验室
【出 处】
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新乡医学院学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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新乡医学院教育教学改革项目（2009）
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