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真实体验,让借形想象不再雾里看花——小学美术"借形想象"体验式教学初探
真实体验,让借形想象不再雾里看花——小学美术"借形想象"体验式教学初探
来源 :儿童大世界:教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:din6688
【摘 要】
:
在小学的美术创作中,借助各种体验式教学:如生活体验、材料体验、游戏体验、故事体验等形式,使之成为借形想象美术活动的有效途径,使学生的创作潜能不断挖掘,积累更多的经验,
【作 者】
:
施洁
【机 构】
:
浙江省杭州市笕桥小学
【出 处】
:
儿童大世界:教学研究
【发表日期】
:
2019年8期
【关键词】
:
儿童
体验式教学
借形想象
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在小学的美术创作中,借助各种体验式教学:如生活体验、材料体验、游戏体验、故事体验等形式,使之成为借形想象美术活动的有效途径,使学生的创作潜能不断挖掘,积累更多的经验,用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美.
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