一
　　
　　讲台前的那一张凳子总是落满了厚厚的粉笔灰。因此，每当我想坐下来批阅作业时，总是习惯性地拿起抹布擦拭一遍。
　　这天中午，我准备批改语文同步训练。正要坐下时，班上有名的“马虎大王”袁渝淇快速跑过来，叫道：“张老师，你等一等。”只见他麻利地拿起抹布迅速擦净凳子上的灰，然后把凳子放在我身后，说：“张老师，您坐。”坐在擦拭干净的凳子上,我心里涌起了一股暖流。
　　
　　二
　　
　　上午，刚进行了第二单元语文测试。下午一到校，就有许多同学跑来询问成绩。上课铃响了，他们极不情愿地回到座位上。“起立！”随着班长洪亮的声音，同学们齐刷刷站了起来。这时后排的谢勇同学冲我打着哑语问他考了多少分。我向他招了招了手：“谢勇，看你这么急切，我就告诉你一个人吧！”谢勇得意极了，那神情分明在说：“你们看老师多器重我啊！”他蹦跳着走到讲台前，我对着他耳朵说到：“不知道！”于是他在同学们羡慕的眼光中笑眯眯地回到座位上。
　　几天后，我准备批改作业时，发现讲台上的红笔不见了。我焦急地问学生：“谁看见我的钢笔了？”大家都摇头。此时谢勇高高地举起了手，我连忙问：“谢勇，你知道吗？”谢勇没急着回答，而是跑到我跟前，凑近我的耳朵神秘地说：“老师，我不知道！”
　　
　　三
　　
　　 教师节这天早上，我和往常一样提前走进教室，只见讲台上放了一大束康乃馨，学生们一个个正襟危坐，见我进来，学生们齐声说：“张老师，节日快乐！”我笑着说：“同乐，同乐！”
　　突然，我发现在这一束娇艳欲滴的鲜花下有一张自制的卡片，卡片上写道：老师这是我亲手制作的，祝您身体健康！永远年轻！卡片是班上最调皮的金文送的，卡片虽不精致，但我分明看到了孩子那一颗纯洁的童心！我抬起头，只见小金文紧张而略显不安地望着我。我冲他笑了笑。他看见我笑，也略带羞涩地笑了。
　　
　　四
　　
　　经过十天的实验，同学们种植的黄豆、绿豆陆续长出豆芽。于是我让同学们写观察日记。周一早上，收到学生交来的作业后，我满怀期待地批阅着，希望多读到一些文笔优美的句子。我沉浸在孩子们成功的喜悦中，就连本班作文能力较差的德锟也写出了许多意想不到的好句子，比如：“黄豆喝足了水，像一只只肚皮撑的老高的蚂蚁在贪睡呢！“刚出芽的黄豆躺在水里，像一群群小蝌蚪在水里快活地游来游去。”尽管中间的一些细节没写清楚，但我还是给了他100分，以此作为鼓励。没想到，第二天，他跑到我跟前，说：“张老师，我昨天背了一段优美的文章，我想下次把日记写得更好，争取得100分。”看着他神采飞扬的样子，我忽然很感动地想起了一句话：“好孩子是鼓励出来的。”
　　是啊，生活中有许多感动和温暖就发生在一瞬间！学会珍惜，你的生活定会魅力无限！
　　
　　（作者单位：湖北保康县实验小学）
　　责任编辑 余志全