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拓展多种途径 抓好阅读教学
拓展多种途径 抓好阅读教学
来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:MRMAMING
【摘 要】
:
语文阅读教学是帮助儿童感悟语言文字、积累知识、发展思维、培养良好阅读习惯的重要环节。目前在开展小学语文创新教育的活动中,应尝试拓展多种途径阅读,使课堂无论在形式还是
【作 者】
:
顾慧辉
【机 构】
:
江苏海安县李堡镇中心小学
【出 处】
:
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
:
2008年3期
【关键词】
:
语文阅读教学
语文创新教育
语言文字
阅读习惯
教学效率
感悟
儿童
思维
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语文阅读教学是帮助儿童感悟语言文字、积累知识、发展思维、培养良好阅读习惯的重要环节。目前在开展小学语文创新教育的活动中,应尝试拓展多种途径阅读,使课堂无论在形式还是内容上都变得活泼而丰富。
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