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新时代背景下,我国对于人才的培养理念也相应发生了诸多变化,以“小学数学”这一学科知识教学为例,教师的教学理念和方式都实现了不同程度上的创新,而这其实也是教育教学改革的必然结果.为了培养出更多优秀的人才,并促使他们将所学的知识有效应用到今后的工作以及生活之中,本文主要分析了当前小学数学课程教学现状,并在此基础上提出了几点比较创新的教学建议.