浅析小学六年级语文教学的传承与创新

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaxia904
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着近几年来我国经济的迅猛发展和进步,我国在教育事业方面取得了举世瞩目的成就,尤其是在小学语文教学方面更是取得了特别显著的成就.众所周知的是,在一个国家的正常发展过程中,教育事业是必不可少的一部分,它对于提高国家的综合国力具有极其重要的作用.在小学教学过程中,语文是及其重要的科目,提高学生的语文能力对于提高学生的综合素养以及综合能力具有至关重要的作用.本文就目前我国小学六年级语文教学的传承和创新做了简要的分析和探讨.
其他文献
语文为所有学科教育的基础,在小学教学中占有重要地位,已成为一门综合性很强的教育课目.为进一步推进和实施素质教育,探寻学生情感教育的方法,使小学生的综合素质及能力得以
本文以《鲁滨逊漂流记》为例,简要地分析在启蒙运动初期这一深刻思想变革的大背景下,英国文学特别是小说所受的影响.分析并阐述了英国现实主义小说中表现出的启蒙思想.
探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念,是科学学习的重要方式,同时又成为课程规定的一项重要的培养目标,需要教师精心创设探究活动才能得以实现,这种学习方式具
松柏在人们心中的印象似乎是定格了的,刚毅、坚定,有“咬定青山不放松”的执着。然而,有一种柏的个性却会打破你的认知窠臼。  南美洲有一个叫卷柏的奇特树种,它会自己游走。卷柏的生存需要充足的水分,当水分不足时,它就会把根从土壤里拔出来,让整个身体蜷缩成一个圆球状,随风在地面上滚动。等滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根再重新钻到土壤里,暂时安居下来。当水分又不足时,它会继续迁徙,直到找到充足的水源
作为老师,我是幸福的。心无旁骛,从教满满二十四年,我送走了一届又一届学生。那是一段段最真实的记忆,最纯洁的感情。那儿有我最朴实无华的青春,更有那从教路上默默无闻的坚守和积淀。  作为班主任,我更是幸福的。我的微信朋友圈里保存着很多已毕业学生每年春节来看望我的合影,看着这些照片,记忆便翻箱倒柜起来。他们曾经让我皱紧眉头无计可施;他们曾经和我“斗智斗勇”;当我在讲台上滔滔不绝,他们或许东张西望,或许在
陈仁鉴一生对话剧艺术孜孜追求,创作、改编剧本几十部.本文重新梳理了陈仁鉴整理、改编、重写的重要剧目,着重分析了其剧本创作所遵循的思想,并结合重要典型剧本逐一分析其剧
识字是1—2年级的教学重点,这是《语文课程标准》对低年级识字教学作出的准确定位.低年级学生进入学校学习,需要通过言语视觉活动即通过识字学词,建立字词的音、形、义的联系
期刊
小学时期的语文不仅仅教会小学生认识汉字,而且还应重视对小学生的阅读能力方面的培养.在小学语文学习教育阶段中,语文阅读在教学中占有很重要的地位,小学语文是为学生今后的
随着社会的进步,生命教育日益受到重视.小学是生命教育的起点,做好小学的生命教育对学生及社会都具有积极的意义.本文通过对我国小学生命的教育进行研究,指出小学开展生命教
教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动学习积极性,真正做到教师只是课堂教学的组织者、引导者,学生才是学习的主人.但往往有些