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怎么教“15×4=4×15”
怎么教“15×4=4×15”
来源 :湖南教育:上旬(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:10198223
【摘 要】
:
一、出示例1"花坛中有4行牡丹花,每行15棵.一共有多少棵?"分析题意后,列出加法和乘法对比算式,再概括揭示乘法的意义.二、映出牡丹花组灯片,通过设问引导学生观察:横着看,牡
【作 者】
:
李爱平
【机 构】
:
岳阳公田镇熊山村校
【出 处】
:
湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
:
1992年5期
【关键词】
:
后板
计算方法
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一、出示例1"花坛中有4行牡丹花,每行15棵.一共有多少棵?"分析题意后,列出加法和乘法对比算式,再概括揭示乘法的意义.二、映出牡丹花组灯片,通过设问引导学生观察:横着看,牡丹花是几行,每行几棵?求这些花一共
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