【摘 要】
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主题建构游戏是一种创造性游戏，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，自主地、创造性地反映周围现实生活的游戏。n且合作和协商是其重要的游戏形式，在主题建构游戏中使幼儿的合作及协商解决问题的能力得到提升，是其独特的教育价值所在。本文以主n题建构游戏《美丽的城东》为例，对幼儿主题建构游戏中幼儿之间合作及协商解决问题的现状进行分析，并针对存在的问题提出了相应的解n决对策。
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区海城实验幼儿园 福建泉州 362000
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主题建构游戏是一种创造性游戏，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，自主地、创造性地反映周围现实生活的游戏。n且合作和协商是其重要的游戏形式，在主题建构游戏中使幼儿的合作及协商解决问题的能力得到提升，是其独特的教育价值所在。本文以主n题建构游戏《美丽的城东》为例，对幼儿主题建构游戏中幼儿之间合作及协商解决问题的现状进行分析，并针对存在的问题提出了相应的解n决对策。
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