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方剂学是中医学专业的必修课，同时作为连接基础与临床之间的桥梁，是培养学生中医学思维及多角度融会贯通能力的重要课程。本文以方之......
社会经济的高速发展使得新媒体成为人们生活中必不可缺的一部分，它改变和丰富了人们的媒体接受习惯。在这一大环境下，高校美术教育与......
基于对"立德树人""教研改革"以及"科研改革"的相关文献的梳理与分析,"立德树人"的研究需要从"方向引领"走向"机制落实......
【摘要】教师讲评试卷选择题时必须提高效率，注重效果。教师通过讲评要让学生对选择题的解题方法心领神会，能够灵活运用、举一反三，对......
编者按：网上广泛流传着李开复先生写给中国学生的7封信，李开复先生以国际化的视野，为中国学生的发展提出中肯的建议。本刊摘编一部分......
1． 修改下列有语病的句子。 （1） 这位学贯中西、在学术界有着很高声望的教授这种谦虚、平易近人，使学生大为感动。 （2） 生猪下降的......
新课程标准要求培养学生自主、合作、探究的学习方式，强调学生“在活动中学会合作”，“体验成功与合作的愉悦”。教学实践中，我深深体......
摘要：如何培养学生的想象力？一是在日常生活中培养，二是在课堂上培养，三是通过课外阅读来培养。 关键词：想象力 观察 感悟 融会贯......
NO.1 融会贯通者 早在几千年前，中国的学生就懂得勤奋学习、刻苦攻读的道理。勤奋学习本身是很好的，但很多学生却错误地认为，勤奋......
摘要：在当下国家高度重视教育的背景下，语文作为重点教学科目之一，更是受到重点关注。经典美文的鉴赏是高中语文教学不可缺少的一部分......
文言文翻译理解是文言文教学必不可少的环节。由于历史的演绎、文化背景的差异，文言文，对现代中学生来说，似乎是“天书”， 许多学生不......
求解不等式与函数、导数、数列、解析几何的综合题，深化知识间的融会贯通. 不等式综合问题蕴涵着丰富的数学思想和方法，在高考的......
【编者按】分科教学便于教学实施与评价，但是割断了知识的整体性与联系性。而融通教育则以促进“人的全面发展”为宗旨，多维度促进学......
摘要：材料物理性能是以物理理论基础与材料性能相结合为主的一门课程，目的是培养学生既具备扎实的材料物理学基础知识，又能熟练掌握物......
摘要：级数是数与函数的一种重要表示形式，是微积分理论研究与实际应用中的一种强有力的工具。在级数敛散性的讨论中，调和级数的应用很......
在初中数学教学中，一题多解，就是举一反三，就是同一个问题有多种解法.一题多解，有利于培养学生的发散性思维和创造性思维，串联知识的内......
越来越多的父母迷失在他人成功的育儿经验里。 不知到底是该学习A妈妈的散养术，还是学习B妈妈的好习惯从0岁培养;不知是听C妈妈......
2015年，“翻译擂台赛”正式拉开帷幕。“英译汉”不仅需要有良好的英语水平，对中文的要求也不容小觑。只有将两种语言融会贯通、有机......
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举一反三是一种融会贯通、触类旁通的思维能力,是学生必备的思维品质。在小学数学课堂教学中,教师要不断地培养学生举一反三的能力......
“守正创新”一直是历年高考语文命题的原则和精髓所在,2021年高考全国卷语文命题以高考评价体系为支撑,考查考生对知识融会贯通的......
三年级是习作的起步阶段,是小学习作教学的一个关键转折点。降低习作的难度,激发学生习作的兴趣,树立学生习作的自信心,培养学生习......
白春荣，河南省郑州市二七区艺术小学校长，二七区艺术小学教育发展共同体理事长，原二七区春晖小学校长，中小学高级教师。河南省中小学教......
作文教学一直是小学语文教学工作的重要组成部分,是教学中的重难点问题,也是小学生对于语文知识真正了解并进行有效运用的开始.因......
如何让学生的笔端流淌出富有自己个性和灵性的作文呢？通过鼓励学生广泛阅读、留心观察、勤写多练、巧学活用，通过开放式提问、场景重......
摘 要：在新课程改革的背景下，高中历史教学的知识体系进行了重新构建。这让历史知识开始变得条理清晰，分布也更加均匀。在体系的构建......
本文主要以自己作品的创作经历为切入点,在草原风格认知和现代作曲技法运用的基础上,将歌曲、独奏曲和重奏曲三种极具民族特点的音......
教书和育人是相统一的,对于渗透德育,语文教学的效果非常显著,它以文栽道、以文育人,与其他学科相比有得天独厚的优势。在小学语文......
小学科学教学在小学教育体系中不可或缺。可以将科学教学内容和多学科融合,让学生在学习中学会联想,对自己所掌握知识融会贯通,锻......
以单元整体教学为视角,解读统编版小学语文教材的编排意图,尝试从教材编排的相互关联、梯度设置、融会贯通三个维度,解读统编版小......
生活是个大课堂。它蕴藏着丰富的教育资源。我们教师一旦将生活中的教育资源与书本知识两者融会贯通，就能把枯燥的教学变得生动、有......
我作为一名工作在农村基层学校教学一线的教师，年复一年，日复一日地重复着中考的历史复习备考工作。多年的备考使我认识到熟能生巧永......
摘 要：小学六年级数学是整个小学数学知识结构体系的综合，复习的目的是系统、全面地对整个知识结构体系进行梳理，按一定规则和编号存......
随着我国经济的发展,社会对教育质量需求不断地提高,加之国家教育政策的支持.本文阐述的学前教育专业美术课教学方法与观点,是在美......
分层教学是一种很常见的教学方式,它可以将知识点分层,让学生在面对较难的知识点的时候能够轻松一些.且关于将知识点分层的事情,教......
高年级语文教学的侧重点在于阅读和写作,二者融会贯通、密不可分.因此,小学语文教师要结合高年级小学生的认知水平与学习能力,设计......
初中阶段是学生发育和成长的关键时期,学生们的人生观、价值观等重要的人生指向问题大都在这一阶段形成,但是,这一阶段同样是学生......
【摘要】中国传统文化源远流长，其中诗词是我国文学史上一颗璀璨的明珠。它们内涵丰富，意境高远，语言精炼，琅琅上口，很多诗词蕴含着丰富......
写作需要学生有较强的语文知识功底和语言表达能力,阅读同样要求学生有较强的理解能力和语文功底.新课改对阅读教学和作文教学提出......
摘要：复习就是再现学习过程，将已学知识加以梳理，纳入整体系统之中。复习课是教学诸环节中必不可少的一种课型。然而，复习课在教学中并......
