【摘 要】
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本文分析了学生班级自主管理存在的问题,提出了学生班级自主管理模式落实策略,对于班级管理工作的发展,对于综合人才的有效培养具有积极的意义。
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本文分析了学生班级自主管理存在的问题,提出了学生班级自主管理模式落实策略,对于班级管理工作的发展,对于综合人才的有效培养具有积极的意义。
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