教学做一体化商务英语函电教学改革的探索与实践——以天津对外经济贸易职业学院国际贸易实务专业为例

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商务英语函电属于一门专业性、实用性、实践性很强的课程,传统教学使学生掌握的知识水平较高而实践动手能力偏低。因此,对该课程的改革势在必行。文章介绍了天津对外经济贸易职业学院(以下简称“我院”)国际贸易实务专业对函电课程进行的教学做一体化的全方位改革模式.探索并实践了对学生动手能力的强化培养。
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