在这段特殊的全民抗疫的日子里，我也积极投身于学校的疫情防控工作中，希望通过做好自己的本职工作，为社会献出自己的微薄之力。

用负责任的态度积极投身疫情防控工作

　　为人师表、努力奉献，这是我作为一名教师的人生目标。1月25日，武汉疫情严重，山西省启动重大突发公共卫生事件一级响应。在校长的带领下，我马上开始统计整理八年级每一位师生的健康情况、假期外出情况。我坚持每天跟八年级的45位同学保持一次视频通话，了解他们的健康状况；在最短的时间内，通过QQ、微信准确掌握全班每一位学生的身体状况及每日动态，向大家及时传达疫情防控知识等信息，正言辟谣，号召学生传递社会正能量。我希望用自己负责任的态度对学生产生潜移默化的影响和正面的引导。

以与时俱进的理念指导教学工作

　　“停课不停学”对学校、教师、学生都提出了新的考验。要在规定时间内完成高质量的课堂直播，对我来说的确是高难度的全新挑战。课堂从线下变成线上，20分钟的直播怎样才能既传授基础知识又能拓展？我不断思考着，尝试着把课堂内容由深变宽，降低知识深度，通过课后拓展环节，增加学生自主学习的时间。由于家庭负担重，我只能在夜里工作，通常一节课的内容需要反复修改打磨，完成这些工作后，早已是夜深人静，第二天早上八点准时开始直播。每天的工作都是这样周而复始。疫情当前，作为教育工作者，我希望用这样的方式来支援这场“战争”，通过做好本职工作去书写教师的责任和担当。
　　在全民宅家的这个时期，我还组织开展了家庭阅读活动———我指导学生设置了固定的“家庭阅读时间”，给学生推荐教育部推荐的必读书目，让学生在这段时期阅读经典，了解中华民族优秀的传统文化，感受中国人民坚强不屈的精神力量。同时，我还帮助学生构建了“家庭读书俱乐部”，提倡亲子共读一本书，并适时组织分享阅读成果，这一做法大大提高了学生的阅读兴趣，丰富了学生的学习生活。

让育人契机得以充分利用

　　我始终认为，教育的本质是育人，浇花要浇根，育人要育心。教师不仅要传授知识，更要培养信念。此次疫情，虽说是一场苦难，但也不失为德育渗透的好契机。因此，作为班主任的我积极对学生进行爱国主义教育，动员学生参加“为最美逆行者送上一份祝福”的活动，引领学生参加特殊的升国旗仪式，用爱凝聚抗疫力量，同全国人民一起打赢这场没有硝烟的战争。
　　由于长期的网络课堂形式，学生会有些疲惫，对于这些“偷懒”的孩子，我坚持说服教育、正面引导。我会告诉学生：“冬天总会过去，我们一定会迎来春暖花开……趁着现在好好学习，将来为国家强盛贡献自己的力量。”在我们年级组全体老师的共同努力下，八年级学生的居家精神面貌和学习状态都发生了根本改变。
　　在我的心中，教育是一块圣土，我愿在这块圣土上孜孜不倦、上下求索，用奉献演绎自己的人生，为教育事业的发展竭尽全力。我坚信，“寒冬”终将过去，中国定会迎来最美的“春暖花開”！
　　（作者单位：曲沃县乐昌中学）