浅谈现代京剧旦角唱腔的创新

来源 :空中美语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kyc618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
京剧是我国重要的戏曲文化之一,对我国历史文化的影响重大,它享有“国粹”的美誉。“旦角”作为京剧行当中的第二重要的角色,是京剧戏曲中的重要内容。旦角主要以“线性”旋律为主,这可以让唱腔变得更加有新意。在现代京剧的发展高峰中,京剧中的旦角实现了重要的创新和突破,取得了重大的成就。本文围绕现代京剧旦角唱腔的创新展开讨论,希望给现代京剧艺术从业者和研究者们提供一些参考。
其他文献
陶先生主张“教学做合一”,提出了“社会即学校”和“生活即教育”的教育主张,在当时的教育界和全国学界引起反响。陶先生的生活教育理论贯穿其教育理念体系,是陶行知先生在中国
创新德育核心思想,培养学生道德水平,落实新课程改革,应该调整德育教学策略,由传统课堂以理论知识授课为中心,逐渐向德育与心理健康两者结合教育侧重,完成心理健康课堂和德育课堂教
随着互联网的不断发展,虚拟整合在高阶思维引导式英语翻译教学中的作用越发明显,但目前其应用范围非常有限。因此,本文首先总结虚拟整合与高阶思维引导的理论,随后分析虚拟整合下
龙脉说是王原祁《雨窗漫笔》论画十则中的重要一则。主要内容是谈山水画中“龙脉”的相关问题,关系到画面的章法、布局、构图等要素,是中国山水画中一个比较抽象的概念。本文主
群众文化活动时代价值较高,其在提升人民群众生活质量以及社会发展方面均起到重要的促进作用。由此可见,当今时代背景下开展群众文化活动为人们提供各类娱乐活动具有深远的意义
经典的生命力在不断的解读中得以延续。但当我们将文本放在教材中时,我们就必须要考虑到学生的接受能力和教材的价值导向。因此,在阅读教学中对于经典文章的解读必须要符合课程
本论文试探讨由于小学生本身主观因素的差异,加之后疫情时期客观因素影响,呈现出小学语文学习分化现象。经实践,从四个方面寻找其对策,即:用实事求是的态度来认识学习环境差异化;用
本文对一道数学逻辑推理题的解答进行了订正,探究了它的一般性解法。
在社会经济逐渐发展与提高的时代,审美教育在教学中越来越受到重视,它能促进音乐教育的发展,鼓励学生学习与认识优美音乐作品,帮助学生端正审美态度,培养健康的审美兴趣,启发智力,升
立足于新课改背景下,为提升班级管理的有效性,促进高中生综合能力全面、协调发展,使他们具有自律意识,让学生积极向学,班主任应当做好班级管理与学生管理。高中班主任在以往的教学