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阅读这件事,绝不仅仅是给学生一本书就高枕无忧了。阅读过程中的陪伴和分享,能让学生获得更多的兴趣和快乐。打通班级、学校、家庭的阅读环境,通过“蒲公英行动”“家长微课堂”“读吧公众号”,让阅读从课堂延伸到课外,延伸到家庭,让教师、家长、社区人员等都成为阅读共同体的一员,一起读书。
“一起读书”,让阅读“无人不在”
【摘 要】
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阅读这件事,绝不仅仅是给学生一本书就高枕无忧了。阅读过程中的陪伴和分享,能让学生获得更多的兴趣和快乐。打通班级、学校、家庭的阅读环境,通过“蒲公英行动”“家长微课
【机 构】
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江苏省常熟市凯文小学
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2020年6期
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