科技馆教育与学校教育互动的思考

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随着教育改革的不断深入,提升公众的科学素养和建立学习型社会的呼声越来越高,全社会教育资源的整合已倍受关注,学校与科技馆、图书馆、社区文化中心等教育机构建立终身学习网络将成为必然.本文从探讨学校科学教育存在的问题以及科技馆在培养学生科学素质方面的优势出发,提出了应将科技馆教育资源与学校教育资源整合,提升学生的科学素养.
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