【摘 要】
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音乐教学是以音乐素材为基础的教学.音乐不同于语文、数学和英语学科,有着具体的定理定律可以很直观的进行学习,音乐教学讲究的是一种渲染式的教学,概念较为抽象,内容晦涩难
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音乐教学是以音乐素材为基础的教学.音乐不同于语文、数学和英语学科,有着具体的定理定律可以很直观的进行学习,音乐教学讲究的是一种渲染式的教学,概念较为抽象,内容晦涩难懂,所以学生学习起来有着一定的难度.新课改以来,更加注重对学生素质方面的培育,因此,我们试图探讨如何利用音乐涵养小学生品质素养,旨在发挥音乐学科本身的特殊优势,激发学生身心健康成长.
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