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这几年从事新课程的地理教学,感受很深,新教材一看就懂,不好教,与旧教材相比,新教材很难驾驭,感觉无案可依,教无定法,失去了定心丸,于是乎教育界一片哗然“新课程来了,我们该怎么教?”针对这种困惑和呼声我想谈谈我的经验.
新课程下的地理学科该怎么教
【摘 要】
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这几年从事新课程的地理教学,感受很深,新教材一看就懂,不好教,与旧教材相比,新教材很难驾驭,感觉无案可依,教无定法,失去了定心丸,于是乎教育界一片哗然“新课程来了,我们该
【机 构】
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江西省赣州市全南中学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2011年4期
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