【摘 要】
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世纪之交,高考作文命题趋向所体现的创新意识和前瞻性,对我们这些语文教育者来说,无疑带来了挑战和更新的要求,也给传统的＂套路作文＂注入新的血液。我们的作文教学必须审时度势
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世纪之交,高考作文命题趋向所体现的创新意识和前瞻性,对我们这些语文教育者来说,无疑带来了挑战和更新的要求,也给传统的＂套路作文＂注入新的血液。我们的作文教学必须审时度势,改弦易辙。站在新世纪的高度,用时代赋予的创新内涵,引导学生感悟生活,用全新的思维写他们人生中最美丽的诗章。一、丰富知识,培植创新的基点。
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