【摘 要】
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【正】 企业如何与高校和科研部门结合,并采取重大措施联合为技术创新开路,几年来我厂与一些高校共同对此进行了积极面有益的探索。(一)联合开展科技研究开发,促进企业技术进
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【正】 企业如何与高校和科研部门结合,并采取重大措施联合为技术创新开路,几年来我厂与一些高校共同对此进行了积极面有益的探索。(一)联合开展科技研究开发,促进企业技术进步和生产发展。1979年,二汽初步形成批量生产能力之后,攻克生产、技术难题,上质量、上水平是突出的任务和目标,从此二汽与高校联合攻关也逐渐开展。到1985年后这种联合则由单项技术攻关发展到广泛、稳定的技术开发合作关系,在做法上也从立足于解决现生产技术难题转到同时考虑企业技术创新水平的进一步提高,结合有关院校的专业特长及
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在人际交往中，道歉和道谢、许诺、命令、请求一样，与人们的日常生活息息相关。根据Holmes（1990）的研究，道歉是这样一种言语行为：当A冒犯了B，道歉可以被用来维护B的面子，并且弥补冒犯
近日，根据《湖北省高新技术产业化基地认定管理办法》的规定，经推荐申报和专家评审，省科技厅认定了一部分基地为湖北省高新技术产业化基地，襄阳高新区申报的“新能源汽车高新技术产业化基地”获批。 截至目前，高新区新能源汽车整车企业已发展到12家，配套核心企业发展到近50家，相关配套企业共计200余家，初步形成行业规模较大、配套齐全、具有较强增长性的新能源汽车产业基地，已达国内领先水平，形成技术引领优势。
【正】青海省自2009年开始组织实施"123"科技支撑工程,即实施10个引进消化吸收再创新项目,鼓励企业引进制约自主创新的关键技术,支持企业开展消化吸收再创新,提升创新能力,进
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本文针对现实数学教学的实际状况与新课程理念的冲突，明确作为数学教师应该建立起的新的教学理念，更新教育理念，让学生动起来，主动参与教学活动，让课堂活起来，促进学生的全面发展，使
一、问题提出《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出“数学是人类文化的重要组成部分”“数学文化作为教材的组成部分,应渗透在整套教材中,教材可以适时介绍数学史资料”,
【正】 两年前,大连理工大学在国家计委、国家教委支持下,与20多个大中型企业联合试办“大连理工大学铸造工程研究中心”(以下简称“中心”),以探索更好地面向主战场,解决行
信息时代生态环保已成为当今社会的主流思想，环境问题成为人们关注的焦点，崇尚自然，倡导绿色革命日趋深入人心。