基于UbD理论的游记单元整体教学设计

来源 :教学月刊:中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户：1010

【摘要】

：

一、设计意图(一)关于UbD理论"追求理解的教学设计(简称UbD)"是美国课程改革专家威斯金和麦克泰格积极倡导的课程设计理念。运用UbD理论进行教学设计,对教学有很好的指导意义

【作者】

：

马晓萍

【机构】

：

杭州师范大学附属文晖教育集团文晖中学

【出处】

：

教学月刊:中学版(语文教学)

【发表日期】

：

2020年6期

【关键词】

：

逆向设计教学设计课程设计理念美国课程改革积极倡导设计意图

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一、设计意图(一)关于UbD理论"追求理解的教学设计(简称UbD)"是美国课程改革专家威斯金和麦克泰格积极倡导的课程设计理念。运用UbD理论进行教学设计,对教学有很好的指导意义,主要体现在以下三个方面:11.逆向设计逆向设计,强调教师在思考如何开展教与学活动之前,先要努力思考学生要达到的学习目的是什么。

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