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扳扳手指，从教快二十九年了，而其中的二十八年都是我魂牵梦绕的职教生涯。
今天想写的，是似乎不相干、却相伴职教生涯的音乐人生。
小学时候，就像现在的家长一样，父亲买了把小提琴，把不情愿的我带到了启东县文工团小提琴手周详老师的身边。虽然没坚持多久，只是重复枯燥的练习曲和拉拉《花儿与少年》之类的初级水平，但现在看来，伴我一生的乐理、乐感都是从那时萌生和奠定的。
正因如此，初中我上的是让人羡慕的文艺班。班级里爱好唱歌、跳舞、乐器、杂耍的同学比比皆是，也时常像那些高年级的学生一样，参与毛泽东思想宣传队的演出活动。到了那个改革开放、刚开始高考的年代，暂停高中的所有音乐活动是再自然不过的事了。1979年到1983年的四年师范学习与生活也没有多少音乐元素，只是时常听听收音机里的《年轻的朋友来相会》，唱唱电影插曲《我们的生活充满阳光》而已。临近毕业，才偷偷摸摸地接触到两喇叭收录机和素有靡靡之音之称的邓丽君的《月亮代表我的心》，感觉音乐的人生又重新打开。
工作后的课余音乐十分丰富，一帮小年轻教师经常围着启东中学团委书记徐老师的手风琴声唱啊、跳啊！从启东中学到南通电视大学启东分校工作，我爱上了唱歌，尤其喜欢扑面而来的流行歌曲。我模仿张学友《祝福》、刘德华《忘情水》和成龙《明明白白我的心》等歌曲，卡伦·卡朋特《Yesterday Once More》和约翰·丹佛《Take Me Home, Country Roads》也是我的最爱。我把相当的积蓄花在了更换新潮的LD、DVD、CD设备和碟片上，也时常成为联欢会上的演唱骨干；我爱上了交谊舞，老上海出身的电视大学薛老师夫妇和樊教师自然成了我的舞伴和教练，虽不同于现在的国标，但难倒众多人的快三步倒成了我的强项。渐渐地，我也成为周围人的舞伴和教练，所教授的人不知其数；我迷上了吉他，利用业余时间自学，对《致爱丽丝》如痴如醉，同时成了学校乐团和少年宫的业余电吉他手，参与了几年的单位活动和演出。对音乐的爱好、融入和取得的成果也使我成为学校各项活动的参与者、积极分子、骨干和组织者，我的职务逐步从班主任、团委书记、工会主席升迁到校级领导。而对跳舞和吉他的热爱却随着年龄增长和职务升迁的负面议论中慢慢退化，只是对唱歌依然如故。
1985、1986年那时，我所工作的电视大学创作了校歌《电大生之歌》，最好版本就是男声小合唱。师生中的我、振洪、晓华、老马等各具高音、中音和低音之长。当然，还有非常有音乐天赋的利民，能把手风琴演奏得行云流水。我们的男生四重唱《游击队之歌》《阿拉木汗》还唱到了南通，得了两年电大系统“一二·九”文艺演出的一等奖，至今记忆犹新。
而在之后工作的职教中心，所创作的校歌《进取吧，职中生》的最佳版本是学生大合唱，在县里所有完中校歌比赛中唱得最好、得奖最高。的确，一首好的校歌会引起广大师生的共鸣和文化积淀，直至现在，我仍会记起和哼唱。那时候，中职幼师班的师生引领着职教中心音乐和艺术活动的潮流，也带动了学校的艺术水平和文化建设，让那些普通高中的师生自叹不如，也让我们那些职业学校的师生能在与普高的比赛中扬眉吐气。
所以，喜爱音乐的我更为重视职业学校的音乐和艺术工作。记得我刚成为职教中心的领导，迎接九月十日的庆祝教师节演出，开场就是我的《同一首歌》，背景是幼师班师生的伴舞，让台下的观众由衷欢喜。从那时起，凡是学校节庆、校际联谊、卡拉OK，节目中总少不了我的歌。我也会事必躬亲，对学校创作、排练和比赛的节目反复修改，认真把关，成绩突出。2005年到苏州工业园区工业技术学校工作后，每年的校园文化节，我都会高歌一首，题材也会选择我和年轻人都喜爱和容易产生共鸣的通俗歌曲。
到苏州后，常有机会观看到世界一流的交响乐团、室内乐团演出和钢琴、吉他等独奏音乐会，眼界大开，对音乐的感受和理解有了一个新的转折。同在苏州工作的哥哥知道我有一定的音乐基础，极力鼓动我参加他牵头的苏州工业园区中外合唱团。合唱团成员来自各行各业，大家全凭兴趣爱好聚到一起，没有任何报酬，经费还是自己筹措，是苏州迄今唯一一支有德国、奥地利、瑞典、新加坡等外籍人士参加的合唱团。我爱好唱歌，但偏爱通俗歌曲，虽对合唱团排练的曲目很熟悉，但对用美声唱法发声可以说是从头开始。在退休教师陈老师的指导下，我取得很大长进，而每周三晚上在湖西社区的定时排练，使得我难于坚持，尤其是2008年学校接受接连不断的评估。我也特别佩服哥哥他们那帮人的意志，逢到排练和演出，可以丢下家里和单位里的事而全身心投入。
对我这个新苏州人来说，两年断断续续的练习和演出得益匪浅，也成为我的一段美好回忆。我还记得，2006年年底，合唱团《半个月亮爬上来》《爱我中华》《平安夜》一炮打响园区圣诞迎新晚会；参加苏州市“欢乐社区行”才艺大赛，荣获一等奖。2007年9月，参加园区第三届广场文化节演出，著名指挥家陈燮阳指挥的上海交响乐团为我们伴奏《长江之歌》。2008年5月，参加园区开发建设十四周年歌会获得最佳演唱奖。之后虽没我的份，但名气更响，心里更痒痒了。参加两届“歌韵东方”二十一世纪国际合唱节获铜奖和银奖，参加“第六届世界合唱比赛”室内混声合唱组获银奖……
写到这里，自然得出结论：生活需要音乐，工作需要音乐，人生也需要音乐。音乐是平台和媒介，也是催化剂和润滑剂。对我来说，音乐融入了我的生涯，丰富了我的素养，陶冶了我的情操；音乐让我获得了自信，赢得了尊重，得到了发展；音乐使我和师生走得更近，和企业界朋友相识更多，和职教界同行话语更广；可以说，音符乐谱与我的职教生涯互相组合、深入融通、丰富多彩、更顺更畅。我在想，当我退休之时，没有任何担忧和议论，肯定是我音乐人生的又一个辉煌起点。我将捡起吉他，重入合唱团，再跳交谊舞，黄昏的夕阳红一定会更美好。
今天想写的，是似乎不相干、却相伴职教生涯的音乐人生。
小学时候，就像现在的家长一样，父亲买了把小提琴，把不情愿的我带到了启东县文工团小提琴手周详老师的身边。虽然没坚持多久，只是重复枯燥的练习曲和拉拉《花儿与少年》之类的初级水平，但现在看来，伴我一生的乐理、乐感都是从那时萌生和奠定的。
正因如此，初中我上的是让人羡慕的文艺班。班级里爱好唱歌、跳舞、乐器、杂耍的同学比比皆是，也时常像那些高年级的学生一样，参与毛泽东思想宣传队的演出活动。到了那个改革开放、刚开始高考的年代，暂停高中的所有音乐活动是再自然不过的事了。1979年到1983年的四年师范学习与生活也没有多少音乐元素，只是时常听听收音机里的《年轻的朋友来相会》，唱唱电影插曲《我们的生活充满阳光》而已。临近毕业，才偷偷摸摸地接触到两喇叭收录机和素有靡靡之音之称的邓丽君的《月亮代表我的心》，感觉音乐的人生又重新打开。
工作后的课余音乐十分丰富，一帮小年轻教师经常围着启东中学团委书记徐老师的手风琴声唱啊、跳啊！从启东中学到南通电视大学启东分校工作，我爱上了唱歌，尤其喜欢扑面而来的流行歌曲。我模仿张学友《祝福》、刘德华《忘情水》和成龙《明明白白我的心》等歌曲，卡伦·卡朋特《Yesterday Once More》和约翰·丹佛《Take Me Home, Country Roads》也是我的最爱。我把相当的积蓄花在了更换新潮的LD、DVD、CD设备和碟片上，也时常成为联欢会上的演唱骨干；我爱上了交谊舞，老上海出身的电视大学薛老师夫妇和樊教师自然成了我的舞伴和教练，虽不同于现在的国标，但难倒众多人的快三步倒成了我的强项。渐渐地，我也成为周围人的舞伴和教练，所教授的人不知其数；我迷上了吉他，利用业余时间自学，对《致爱丽丝》如痴如醉，同时成了学校乐团和少年宫的业余电吉他手，参与了几年的单位活动和演出。对音乐的爱好、融入和取得的成果也使我成为学校各项活动的参与者、积极分子、骨干和组织者，我的职务逐步从班主任、团委书记、工会主席升迁到校级领导。而对跳舞和吉他的热爱却随着年龄增长和职务升迁的负面议论中慢慢退化，只是对唱歌依然如故。
1985、1986年那时，我所工作的电视大学创作了校歌《电大生之歌》，最好版本就是男声小合唱。师生中的我、振洪、晓华、老马等各具高音、中音和低音之长。当然，还有非常有音乐天赋的利民，能把手风琴演奏得行云流水。我们的男生四重唱《游击队之歌》《阿拉木汗》还唱到了南通，得了两年电大系统“一二·九”文艺演出的一等奖，至今记忆犹新。
而在之后工作的职教中心，所创作的校歌《进取吧，职中生》的最佳版本是学生大合唱，在县里所有完中校歌比赛中唱得最好、得奖最高。的确，一首好的校歌会引起广大师生的共鸣和文化积淀，直至现在，我仍会记起和哼唱。那时候，中职幼师班的师生引领着职教中心音乐和艺术活动的潮流，也带动了学校的艺术水平和文化建设，让那些普通高中的师生自叹不如，也让我们那些职业学校的师生能在与普高的比赛中扬眉吐气。
所以，喜爱音乐的我更为重视职业学校的音乐和艺术工作。记得我刚成为职教中心的领导，迎接九月十日的庆祝教师节演出，开场就是我的《同一首歌》，背景是幼师班师生的伴舞，让台下的观众由衷欢喜。从那时起，凡是学校节庆、校际联谊、卡拉OK，节目中总少不了我的歌。我也会事必躬亲，对学校创作、排练和比赛的节目反复修改，认真把关，成绩突出。2005年到苏州工业园区工业技术学校工作后，每年的校园文化节，我都会高歌一首，题材也会选择我和年轻人都喜爱和容易产生共鸣的通俗歌曲。
到苏州后，常有机会观看到世界一流的交响乐团、室内乐团演出和钢琴、吉他等独奏音乐会，眼界大开，对音乐的感受和理解有了一个新的转折。同在苏州工作的哥哥知道我有一定的音乐基础，极力鼓动我参加他牵头的苏州工业园区中外合唱团。合唱团成员来自各行各业，大家全凭兴趣爱好聚到一起，没有任何报酬，经费还是自己筹措，是苏州迄今唯一一支有德国、奥地利、瑞典、新加坡等外籍人士参加的合唱团。我爱好唱歌，但偏爱通俗歌曲，虽对合唱团排练的曲目很熟悉，但对用美声唱法发声可以说是从头开始。在退休教师陈老师的指导下，我取得很大长进，而每周三晚上在湖西社区的定时排练，使得我难于坚持，尤其是2008年学校接受接连不断的评估。我也特别佩服哥哥他们那帮人的意志，逢到排练和演出，可以丢下家里和单位里的事而全身心投入。
对我这个新苏州人来说，两年断断续续的练习和演出得益匪浅，也成为我的一段美好回忆。我还记得，2006年年底，合唱团《半个月亮爬上来》《爱我中华》《平安夜》一炮打响园区圣诞迎新晚会；参加苏州市“欢乐社区行”才艺大赛，荣获一等奖。2007年9月，参加园区第三届广场文化节演出，著名指挥家陈燮阳指挥的上海交响乐团为我们伴奏《长江之歌》。2008年5月，参加园区开发建设十四周年歌会获得最佳演唱奖。之后虽没我的份，但名气更响，心里更痒痒了。参加两届“歌韵东方”二十一世纪国际合唱节获铜奖和银奖，参加“第六届世界合唱比赛”室内混声合唱组获银奖……
写到这里，自然得出结论：生活需要音乐，工作需要音乐，人生也需要音乐。音乐是平台和媒介，也是催化剂和润滑剂。对我来说，音乐融入了我的生涯，丰富了我的素养，陶冶了我的情操；音乐让我获得了自信，赢得了尊重，得到了发展；音乐使我和师生走得更近，和企业界朋友相识更多，和职教界同行话语更广；可以说，音符乐谱与我的职教生涯互相组合、深入融通、丰富多彩、更顺更畅。我在想，当我退休之时，没有任何担忧和议论，肯定是我音乐人生的又一个辉煌起点。我将捡起吉他，重入合唱团，再跳交谊舞，黄昏的夕阳红一定会更美好。