【摘 要】
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【摘要】教学考评系统作为衡量教学效果的主要依据和手段，对高职酒店管理专业公共英语教学的实施有很强的指导和监控作用。本文通过目前高职院校酒店管理专业公共英语课程考评体系存在的一些问题进行分析，并提出了基于应用能力为考核重心的发展性考评手段。 【关键词】教学考评 应用能力 发展性 终结性 教育部在2007年颁布的《大学英语课程教学要求》中明确的提出，学生的学习评估分为在教学过程中进行的过程性和发展
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【摘要】教学考评系统作为衡量教学效果的主要依据和手段，对高职酒店管理专业公共英语教学的实施有很强的指导和监控作用。本文通过目前高职院校酒店管理专业公共英语课程考评体系存在的一些问题进行分析，并提出了基于应用能力为考核重心的发展性考评手段。
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