【摘 要】
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数感,顾名思义就是指人对数及其运算的感觉、感受及至感情。在《数学课程标准》中也对数感做了以下说明:"数感的具体体现是:理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体情境中
【机 构】
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广东省云浮市罗定市素龙街中心小学,
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数感,顾名思义就是指人对数及其运算的感觉、感受及至感情。在《数学课程标准》中也对数感做了以下说明:"数感的具体体现是:理解数的意义;能用多种方法表示数;能在具体情境中把握数的大小关系;能用数来表达和交流信息;为解决问题而选用恰当的方法;估计计算交流的结果并对结果的合理性做出解释。"笔者根据《标准》要求,结合自己的工作实际,提出了数感培养几个途径,既是个人教学心得,也是对生活的一点体会。
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