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随着课改的深入,初中数学高效课堂的构建逐渐增加了核心素养的相关内容。基于此,针对初中数学核心素养视角下高效课堂构建的意义进行分析,进而提出培养学生的学习兴趣、解决数学实际问题、类比推理、数形结合、分析数学问题的思维能力等策略,希望可以对初中数学高效课堂的构建有所帮助。
核心素养视角下初中数学高效课堂构建的探讨
【摘 要】
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随着课改的深入,初中数学高效课堂的构建逐渐增加了核心素养的相关内容。基于此,针对初中数学核心素养视角下高效课堂构建的意义进行分析,进而提出培养学生的学习兴趣、解决
【机 构】
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山东省淄博市沂源县石桥镇石桥中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年32期
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