浅谈高三数学复习课的感受和感悟

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上周二我们高三数学备课组组织全组成员参加了学校亮点工程--数学亮点课教学展示活动,听了高三年级陈老师《选择专项复习课》。这堂课是高三停课复习前的最后一堂数学课,陈老师以其饱满的激情、充分地准备给学生们、听课的老师们留下了深刻印象。作为一堂试卷讲评课,陈玲老师在课前充分准备,注重学法指导。对选择填空题的指导“准”、“快”,并且在后面的讲解中更好的诠释了“直接法”“、特值法”“、数型结合法”三种解法,突出了三种解法的重要性和可行性,令学生对题目的理解更深刻。除了对于题目的讲解,陈老师还帮助学生复习巩固重用结论,给学生加深印象。陈老师还把抽象的函数具体化、特殊化,简化题目难度,避免“小题大做”,达到解题“准”“、快”的目的。尤其值得我们学习的是,对于每一道题,陈老师都提出了至少两种解法,学生们受到了启发,又提出了更多的解法。充分体现了解法的多样性,学生的思维得到了拓展,能力得到了提升。整堂课紧凑而有序,在充满激情的氛围中,学生们收获了知识,巩固了学法!在课堂的最后,陈玲老师送给即将停课复习的同学们高考制胜法宝:“新旧结合+心平气和=心想事成!”
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