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高职院校实行学分制学籍管理后，学生管理工作必须转变观念——以人为本，突出学生本位观念，变“管理”为“引导”，建立双向交流的学生管理机制，促进教学相长，切实探论高职晓校学生素质和能力的全面提高。
高职院校学分制学籍管理条件下的学生管理工作探析
【摘 要】
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高职院校实行学分制学籍管理后，学生管理工作必须转变观念——以人为本，突出学生本位观念，变“管理”为“引导”，建立双向交流的学生管理机制，促进教学相长，切实探论高职晓校学生素
【机 构】
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保险职业学院
【出 处】
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中国保险管理干部学院学报
【发表日期】
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2003年5期
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