【摘 要】
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在高中英语课堂上,激发学生学习的自主性,锻炼与提升学生的独立思考和自主探究能力,这是很重要的能力培养方向,是让学生的语言能力得到更好构建的依托.教师在组织与创设英语
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在高中英语课堂上,激发学生学习的自主性,锻炼与提升学生的独立思考和自主探究能力,这是很重要的能力培养方向,是让学生的语言能力得到更好构建的依托.教师在组织与创设英语课堂时,可以多融入一些学生参与的学习活动,为学生提供充裕的课堂语言交际空间.同时,教师也要善于通过教学的改良和更新,不断激发学生自主学习的积极性和主动性,让学生学习的欲望更加强烈.随着这样的教学训练的慢慢深入,学生会养成更好的学习习惯,自主学习的能力也会不断得到强化.这才是要达到的良好教学实践目标,也会让学生的语言能力和学科素养得到提升.
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